Aprendiendo a gestionar la incertidumbre y la complejidad
El mundo que se nos presenta tras la pandemia del COVID-19 es un mundo que nos genera preocupación e incertidumbre, difícil de predecir. A finales de la guerra fría, se acuñó un término, el de los “ENTORNOS VUCA”, para referirse a la realidad volátil, incierta, compleja y ambigua que se enfrentaba por aquel entonces. En este curso, trabajaremos una herramienta fundamental para movernos en esos entornos: las preguntas radicales, que son la clave del aprendizaje profundo, y nos permiten pensar de manera crítica, creativa e innovadora.
¿Quieres desarrollar el pensamiento crítico, innovador, basado en la reflexión, para atender de manera más eficaz las demandas de tus pacientes y clientes?
En nuestra oferta formativa, dentro del módulo primero de los Cursos de Expertos, incluimos un seminario en el que se trabajará un modelo de preguntas radicales, que permitirá mejorar la calidad de tu entorno personal y profesional, con los siguientes objetivos:
1. Potenciar la capacidad de generar preguntas catalizadoras
2. Desarrollar un poderoso argumentario para ópticos-optometristas
3. Identificar oportunidades en las situaciones problemáticas que plantean tus tareas diarias
4. Mejorar la toma de decisiones
5. Definir las destrezas que deben desarrollar los ópticos-optometristas, y los profesionales de la salud visual del siglo XXI
Las preguntas son una poderosa herramienta para profundizar en la comprensión y en el conocimiento. Su enfoque radical las convierte en esenciales, instrumento de progreso en un mundo cambiante. Si aprendemos a preguntar mejor, pensaremos mejor, abriendo nuestra mirada a un mundo de infinitas posibilidades.
Así que hazte estas preguntas:
– ¿Quieres desarrollar una mente cuestionadora, que multiplique tus posibilidades personales?
– ¿Quieres mejorar tu destreza de preguntar eficazmente para atender mejor a tus pacientes y clientes?
– ¿Quieres mejorar tu pensamiento crítico, estrátegico y diferenciador?
– ¿Quieres aprender a emplear los problemas como fuente de innovación y progreso?